गणित क्विज (Maths Quiz in Hindi)
यद्यपि क्विज बनाने में पूरी सावधानी बरती गई है तथापि किसी भी प्रकार की गलती हो जाने की सम्भावना को नकारा नहीं जा सकता। यदि आपको कहीं कोई गलती मिलती है तो कृपया सूचित करने का कष्ट करें ताकि उचित सुधार किया जा सके।
प्रयास किया गया है कि यह हिन्दी क्विज आपका सामान्य ज्ञान बढ़ाने के साथ ही IAS, PSC, SSC, NDA, CDS जैसी विभिन्न प्रतियोगी परीक्षाओं (competitive exams) के लिए भी उपयोगी सिद्ध हो।
151. (1000 )9 / 1024 = ?
(a)100000
(b)1000
(c)10
(d) 100
उत्तर (b)
152. 3 + 33 +333 +3.33=?
(a) 362.3
(b) 372.33
(c) 702.33
(d) 702
उत्तर (b)
153. A, B व C कम्पनियों में कर्मचारियों की संख्या क्रमश: 4 : 5 : 6 के अनुपात में है। यदि तीनों कम्पनियों में कर्मचारियों की संख्या में क्रमश: 25%, 30% और 50% की वृद्घि हो, तो कम्पनियों A, B व C में काम करने वाले कर्मचारियों का क्रमश: कितना अनुपात होगा।
(a) 13:10:18
(b) 10:13:17
(c) 13:15:18
(d) इनमे से कोई नहीं।
उत्तर(d)
154. पाँच धनात्मक संख्यायों का औसत 213 है। पहली दो संख्यायों का औसत 233.5और अन्तिम दो संख्यायों का औसत 271 है। तीसरी संख्या कितनी है।
(a) 64
(b) 56
(c) 106
(d) इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (b)
155. सोनाली अपने वेतन के 15त्न का निवेश बीमा पॉलिसियों में करती है। वह अपने मासिक वेतन का 55त्नखरीदारी और घरेलू खर्चों पर करती है। वह शेष 12750 रू की बचत करती है। सोनाली की मासिक आय कितनी है।
(a) 42500रू
(b) 38800रू
(c)40000रू
(d) 35500रू
उत्तर (a)
156. टेलीविजन दुकान का मालिक अपने ग्राहकों से लागत मूल्य से 16त्न अधिक लेता है। यदि एक ग्राहक ने एक टेलीविजन के लिए 16588 रू दिए हों, तो उस टेलीविजन की लागत कीमत कितनी होगी।
(a)14300रू
(b)15500रू
(c)13800रू
(d)12000रू
उत्तर (a)
157. एक परीक्षा में पास होने के लिए कुल 380 अंक लेने जरूरी होते हैं। एक छात्र को 32त्न अंक मिलते हैं और वह 76 अंकों से फेल हो जाता है। छात्र अधिकतम कुल कितने अंक पा सकता है।
(a) 945
(b) 975
(c) 950
(d) 850
उत्तर (c)
158. एक व्यक्ति को एक पृcठ टाइप करने में 8 मिनट लगते हैं। यदि दोपहर 1.00 से 2.00 बजे तक 1710 पेज टाइप किए जाने हैं तो कितने व्यक्तियों को काम पर लगाना चाहिए?
(a) 207
(b) 221
(c) 249
(d) इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (d)
159. एक पुरूष और उसके पुत्र कि औसत आयु 54 वर्ष है। उनकी आयु का क्रमश: अनुपात 23 : 13 है। 6 वर्ष बाद उनकी आयु का अनुपात क्या होगा?
(a)10:7
(b) 5:3
(c) 4:3
(d) 3:2
उत्तर (b)
160. 715 वर्ग फुट का एक प्लाट 3850रू प्रति वर्ग फुट की दर से मिल रहा है। प्लाट बुक करने के लिए कुल कीमत का 40 प्रतिशत अदा किया जाना है। बुकिंग राशि क्या होगी?
(a)11,10,000 रू
(b)11,01,100 रू
(c)11,01,000 रू
(d)11,00,100 रू
उत्तर (b)
161. एक संख्या के 73त्न और 58त्न के बीच का अन्तर 960 है। इस संख्या का 22त्न क्या है।
(a)1408
(b)1232
(c)1324
(d)1536
उत्तर (a)
162. 19800 रू की राशि पर तीन वर्ष के अन्त में उपचित साधारण ब्याज 7128रू है। इस राशि पर, इसी दर पर, इसी अवधि में उपचित चक्रवृद्घि ब्याज कितना होगा?
(a) 8934.6784
(b) 8017.5744
(c) 7861.8754
(d) इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (b)
163. एक भिन्न के अंश को 400त्न और हर को 500त्न बढ़ा दिए जाए, तो परिणामी भिन्न 10/21 होता है, मूल भिन्न क्या है?
(a) 5 /12
(b) 8 /13
(c)17 /14
(d) 4 /7
उत्तर (d)
164. एक बस 43 घंटे में 2,924 किमी. की दूरी तय करती है। इस बस की गति क्या है?
(a)72किमी./घंटा
(b)60किमी./घंटा
(c)68किमी./घंटा
(d)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (c)
165. दूध तथा पानी के 42 ली. मिश्रण में दूध और पानी का अनुपात 5:2 है। यदि इस मिश्रण में 3 ली. पानी और डाल दिया जाए तो नये मिश्रण में दूध और पानी का अनुपात क्या होगा?
(a) 2:1
(b) 5:3
(c) 1:2
(d) 3:2
उत्तर (a)
166. 8 आदमी एक कार्य को 12 दिन में समाप्त कर सकते हैं, 4 औरतें इस कार्य को 48 दिन में समाप्त कर सकती हैं तथा 10 बच्चे इस कार्य को 24 दिन में समाप्त कर सकते हैं,10 बच्चे, 4 औरतें तथा 10 आदमी मिलकर इस कार्य को कितने दिन में समाप्त कर सकेंगे?
(a) 5 दिन
(b) 6 दिन
(c) 15 दिन
(d) 13 दिन
उत्तर (b)
167. एक वस्तु को 625 रू. में बेचने से उतना ही लाभ होता है जितनी कि इसे 435 रू. में बेचने से हानि होती है। इस वस्तु का क्रय मूल्य कितना है?
(a) 520रू
(b) 530रू
(c) 540रू
(d) 550रू
उत्तर (b)
168. किसी भिन्न के अंश में 150त्न वृद्घि करने तथा हर में 300त्न वृद्घि करने पर 5/18 प्राप्त होता है। वह भिन्न कौन सी है?
(a) 8/9
(b) 8/11
(c) 4/9
(d) 4/5
उत्तर (c)
169. 9 बच्चे एक कार्य को 360 दिन में समाप्त कर सकते हैं, 18 आदमी इस कार्य को 72 दिन में समाप्त कर सकते हैं तथा 12 औरतें इस कार्य को 162 दिन में समाप्त कर सकती हैं। 4 आदमी, 12 औरतें तथा 10 बच्चे मिलकर इस कार्य को कितने दिन में समाप्त कर सकेंगे?
(a) 68 दिन
(b) 81 दिन
(c) 96 दिन
(d)124 दिन
उत्तर (b)
170. एक कार 35 किमी. दूरी को 45 मिनट में तय करती है तथा 69 किमी. दूरी को 75 मिनट में तय करती है। कार की औसत चाल कितनी है?
(a) 42 किमी./घंटा
(b)50 किमी./घंटा
(c)52 किमी./घंटा
(d)60 किमी./घंटा
उत्तर (c)
171. शान्त जल में एक नाव का वेग 15 किमी. प्रति घंटा है। यह एक बिन्दु से चलकर 30 किमी. धारा के विपरीत जाकर वापिस प्रारम्भिक बिन्दु पर पहँुचने में 4 घंटे 30 मिनट लेती है। धारा का वेग कितना है?
(a) 5 किमी./घंटा
(b) 8 किमी./घंटा
(c)10 किमी./घंटा
(d)15 किमी./घंटा
उत्तर (a)
172. एक त्रिभुज के आधार में 40त्न वृद्घि करने तथा ऊँचाई में 40त्न कमी करने पर इसके क्षेत्रफल में क्या परिवर्तन होगा?
(a) कोई नहीं।
(b) 8% कमी
(c)16% कमी
(d)16% वृद्घि
उत्तर (c)
173. 11,12,17,18, 23, 24, ?
(a)12
(b)29
(c)30
(d)35
(e)41
उत्तर(b)
174. 16, 24, 36, 54, 81, 121.5, ?
(a)182.25
(b)174.85
(c)190.65
(d)166.55
(e)158.95
उत्तर (a)
175. 15, 16, 20, 29, 45, 70, ?
(a)16
(b)22
(c)45
(d)70
(e)106
उत्तर (d)
176. 3, 12, 27, 48, 75, 108, ?
(a)147
(b)162
(c)183
(d)192
(e)197
उत्तर (a)
177. 2, 13, 67, 271, 817, ?
(a)1645
(b)1639
(c)2711
(d)1533
(e) 639
उत्तर (b)
178. 3, 4, 10, 33, 136, ?
(a)210
(b)332
(c)685
(d)655
(e)550
उत्तर (c)
179. 50, 51, 47, 56, 96, ?
(a) 42
(b)47
(c) 85
(d) 56
(e) 65
उत्तर (c)
180. 1,4,14,45,139,422, ?
(a)1268
(b)1234
(c)1272
(d)1216
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (c)
181. 50, 26, 14, ?, 5, 3.5
(a) 6
(b)8
(c)10
(d)12
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (b)
182. 121, 117, 108, 92, 67, ?
(a)31
(b)29
(c)41
(d)37
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (a)
निर्देश (प्रश्न 183-187) : नीचे दिये गये प्रश्नों के उत्तर देने के लिए इस जानकारी को ध्यानपूर्वक पढि़ए ।
750 कर्मचारियों वाले एक संगठन में पुरूषों और महिलाओं का अनुपात क्रमश: 8:7 है। सभी कर्मचारी पँच अलग- अलग विभागों में अर्थात् HR, प्रबंधन, PR, IT और भर्ती विभाग में काम करते हैं। 16त्न महिलायें प्रबंधन विभाग में काम करती हैं। 32त्% पुरूष HR विभाग में काम करते हैं। एक बटा पँच महिलायें भर्ती विभाग में हैं। प्रबंधन विभाग में पुरूषों और महिलाओं का क्रमश: अनुपात 3 : 2 है। कर्मचारियों की कुल संख्या में से 20% PR विभाग में हैं। भर्ती विभाग में कार्यरत महिलाओं की संख्या उसी विभाग में कार्यरत पुरूषों की संख्या का 50% है। 8% पुरूष IT विभाग में हैं। शेष पुरूष PR विभाग में हैं। 22% महिलायें HR विभाग में और शेष महिलायें IT विभाग में कार्य करती हैं।
183. IT और भर्ती विभाग में मिलकर काम करने वाली महिलाओं की कुल संख्या कितनी है ?
(a)147
(b)83
(c)126
(d)45
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (b)
184. HR विभाग में कितनी महिलायें काम करती हैं ?
(a)77
(b)70
(c)56
(d)134
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (a)
185. HR विभाग में कर्य कर रहे पुरूषों की संख्या, संगठन मेें कार्य कर रहे कुल कर्मचारियों का लगभग कितना प्रतिशत है?
(a)20
(b)28
(c)32
(d)9
(e)17
उत्तर (e)
186. PR विभाग में कार्य कर रहे पुरूषों की संख्या, उसी विभाग में कर रही महिलाओं की संख्या का कितना प्रतिशत है?
(a)22.98
(b)16.68
(c)11.94
(d)6.79
(e)27.86
उत्तर (c)
187. प्रबंधन विभाग में काम करने वाले कर्मचारियों की कुल संख्या कितनी है?
(a) 128
(b) 77
(c) 210
(d) 140
(e) इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (d)
निर्देश(188-192) : नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर देने के लिए इस ग्राफ का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए।
दिए गए वषों के दौरान एक आटोमोबाइल कम्पनी द्वारा स्पेयर पार्ट्स का आयात एवं निर्यात ।
188. दिए गए सभी वर्षों के लिए मिलाकर कुल आयातों का कुल निर्यातों से क्रमश: क्या अनुपात है?
(a)11:18
(b)17:20
(c)16:21
(d)13:25
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (e)
189. वर्ष और पिछले वर्ष से निर्यातों में प्रतिशत वृद्घि का निम्नलिखित में से कौन सा सम्मिश्र सही है?
(a)2000-9.44
(b)2001-6.42
(c)2003-7.69
(d)2000-25.51
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (e)
190. किस वर्ष के दौरान आयात में प्रतिशत वृद्घि या कमी पिछले वर्ष की तुलना में न्यूनतम थी?
(a) 2002
(b) 2001
(c) 1999
(d) 2003
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (c)
191. निम्नलिखित में से वर्षों के किस जोड़े में दोनों वर्षों का कुल आयात उन्हीं दोनों वर्षों के कुल निर्यात के समान है?
(a)1997-1998
(b)1998-2000
(c)1997-1999
(d)1998-2003
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (a)
192. वर्ष 1999, 2001 और 2002 को मिलाकर कुल निर्यात इन्हीं तीन वर्षों के कुल आयातों का कितना प्रतिशत है? (दशमलव के बाद दो अंकों तक)
(a)126.48
(b)143.76
(c)134.63
(d)150.15
(e)इनमे से कोई नहीं।
उत्तर (e)
193. 16 वस्तुओं को खरीदने का मूल्य 12 वस्तुओं को बेचने के मूल्य के बराबर है तो कुल लाभ कितने प्रतिशत होगा?
(a) 41 प्रतिशत
(b) 33.33 प्रतिशत
(c) 35 प्रतिशत
(d) 31 प्रतिशत
उत्तर (b)
194. राम ने एक घड़ी 20 प्रतिशत लाभ पर श्याम को बेची। श्याम ने 10 प्रतिशत हानि पर मोहन को दे दी। मोहन ने इस घड़ी के लिए 216 रुपए खर्च किए। राम ने घड़ी को कितने रुपए देकर खरीदा था?
(a) 210 रुपए
(b) 195 रुपए
(c) 190 रुपए
(d) 200 रुपए
उत्तर (d)
195. दो संख्याएं तीसरी संख्या से क्रमश: 25 एवं 20 प्रतिशत कम हैं। पहली संख्या दूसरी संख्या का कितने प्रतिशत है?
(a) 96
(b) 95
(c) 93.75
(d) 92
उत्तर (c)
196. विद्यालय में छात्रों एवं छात्राओं की संख्या का जोड़ 150 है। यदि छात्रों की संख्या 3 है तो छात्राओं की संख्या कुल छात्रों की संख्या का 3 प्रतिशत हो जाती है। विद्यालय में कुल कितने छात्र हैं?
(a) 60
(b) 55
(c) 58
(d) 31
उत्तर (a)
197. हरि की आय विकास की आय से 20 प्रतिशत अधिक है। विकास की आय हरि की आय से कितने प्रतिशत कम है?
(a) 50/3
(b) 43
(c) 52
(d) 32
उत्तर (a)
198. किसी वस्तु को 996 रुपए में बेचने पर होने वाला लाभ और वस्तु को 894 रुपए में बेचने पर हुई हानि दोनों बराबर हैं। उस वस्तु की वास्तविक कीमत क्या है?
(a) 950
(b) 945
(c) 867
(d) 900
उत्तर (b)
199. किसी संख्या का 20 प्रतिशत 81 है तो उसका 68 प्रतिशत क्या होगा?
(a) 67.8
(b) 268
(c) 289
(d) 275.4
उत्तर (d)
200. एक कक्षा में 40 छात्र और 8 अध्यापक हैं। हर छात्र को छात्र संख्या का 20 प्रतिशत चाकलेट एवं प्रति शिक्षक को छात्र संख्या की 25 प्रतिशत चाकलेट मिलीं। कुल कितनी चाकलेट बटीं?
(a) 420
(b) 410
(c) 400
(d) 370
उत्तर (c)
First of all do a practice set on math of any exam. Choose any twenty math problems and write it down on a page. Solve first ten math problems according to basic math formula. You also need to keep track of the time. After finish write down total time taken by you to solve those ten maths. Now practice our shortcut tricks on speed time and distance and read examples carefully. After this do remaining ten questions and apply shortcut formula on those math problems. Again keep track of the time. The timing will be surely improved this time. But this is not enough. You need more practice to improve your timing more.
We all know that the most important thing in competitive exams is Mathematics. That doesn’t mean that other sections are not so important. You can get a good score only if you get a good score in math section. A good score comes with practice and practice. You should do your math problems within time with correctness, and you can do this only by using shortcut tricks. But it doesn’t mean that you can’t do math problems without using any shortcut tricks. You may have that potential that you may do maths within time without using any shortcut tricks. But so many people can’t do this. So Speed Time and Distance shortcut tricks here for those people. Here in this page we try to put all types of shortcut tricks on Speed Time and Distance. But if you see any tricks are missing from the list then please inform us. Your little help will help so many needy.
Speed Time and Distance Example 1 :
Here is some example of speed and distance of example 1. This is the basic theory of Speed Time and Distance which is applied in question to obtain answers here is Speed Time and Distance Methods of example 1 in different form of examples. In maths exam papers there are two or three question are given from this chapter.
This type of problem are given in Quantitative Aptitude which is a very essential paper in banking exam. Under below given some more example for your better practice.
Basic Formula of speed and distance
Example 1: A bus covers a distance in 18 hours at the speed of 60 kms/hr. What would be the average speed of a bike which covers a distance of 270 kms. more than the bus in the same time ?
Answer : Distance = 60 x 18 = 1080 km.
Speed = 1080 + 270 / 18 = 75 km/hr.
Example 2: Suresh travel on car and covers a 360 km distances in 8 hours and Ramesh travel on car and covers a 405 km distances in 9 hours. What would be the sum of there speed of both cars ?
Answer: Speed of Suresh car = 360 / 8 = 45 km/hr,
Speed of Ramesh car = 405 / 9 = 45 km/hr
So, sum of both cars speed = ( 45 + 45 ) = 90 km/hrs.
Example 3:
Amir by car passes a 1200 m long road in 4 minutes. What would be his speed in Km/hr ?
Answer : Speed = ( 1200 / 4 x 60 ) m / sec = 5m / sec.
Convert it into Km /hr = 5 x 18 / 5 = 18km / hr.
Example 4:
A fast train covers a distance in 40 min, if it runs at a speed of 45kmph on an average. The speed at which the train must run to reduce the time of journey to 30min will be ?
Answer:
Time = 40 / 60 = 2 / 3.
given speed = 45kmph
Distance = Speed x Time.
Distance = 45 x 2 / 3 = 30km
Time =30 / 60 = 1 / 2hr
Speed = Distance / Time.
So, the new speed is = 30 x 2 = 60kmph.
Example 5:
Harish on tour travels first 160 km at 64 km /hr and the next 160 km at 80 km /hr. The average speed of for the first 320 km of the tour is:
Answer :
Total time taken by Harish is : = ( 160 / 64 + 160 / 8 ) hrs = 9 / 2 hrs.
So that Average speed = ( 320 x 2 / 9 ) km / hr = 71.11 km / hr.
Example 6:
A bike covers a distance of 450 m in 2 min 30 sec. What is the speed in Km / hr of the bike ?
Answer :
Step 1: Speed = ( 450 / 150 ) m / sec = 3 m / sec.
Step 2: now convert it into km / hr = 3 x 18 / 5 = 10.8 Km / hr.
So the speed of in Km / hr of the bike is 10.8 Km / hr.
Example 7:
A Car covers a certain distance in 7 hours at the speed of 73 Kms/hr. What should be the average speed of bus? Which travels a distance of 55 Kms, less than the car in the same time ?
Answer :
Step 1 : The distance covered by the bus = ( 73 x 7 ) = 511
Step 2 : The distance cover bus = 511 – 55 = 456 Km. So average speed of the bus = 456 / 7 = 65.14 Km/hr.
Example 8:
The ratio between two super fast trains is 6 : 8. if the second train runs 600 Kms in 6 hours, then what would be the speed of the first train ?
Answer :
Step 1: Let the speed of two trains be 6x and 8x Km /hr.
Then, then we find the value of x,
8x = 600 / 6 = 100
x = 100 / 8 = 12.5.
here is value of x is 12.5 we put in first train.
Step 2: Speed of first would be = ( 6 x 12.5 ) Km / hr = 75 Km / hr.
So the Speed of First train is 75 Km / hr.